メッセージ(バックナンバー)

 天皇陛下がお田植えをされる報道に接し、私たちのご先祖さまたちが秋の実りを祈りつつ、お天道さまと共に働いてきた時間の流れの豊かな重きが感じられ、秋の実りを祈らずにはいられませんでした。
 ご近所にあじさいやどくだみの花が、もう咲き始めています。
 わが家の小さな庭のどくだみ。少し前までは“雑草”扱いでしたのに、娘がお手製のどくだみ茶を作ろうと言って以来、どくだみは美しい白い花を咲かせるわが家の“お宝”となりました。
 “雑草という草はないのです”と言われたお優しい昭和天皇さまのほほえみやお声が耳元に聞こえるような気がいたします。
 教育再生会議は、5月末から6月初めに向けての第二次とりまとめ作業に入りつつあります。
 子供たちの基礎学力の格差を生じさせないよう、土曜の自由な活用や、43年ぶりの学力調査実施をうけての教育困難校への支援を議論しています。
 また、美しい生き方や善悪の判断、ふるさとの心、日本の心、世界の心を知るための徳育教育の必要性と充実策、さらに子育てに喜びや自信をもっともてるような家庭教育支援や親子の学び、遊びの場づくり、しっかりした大学教育、競争のある大学院教育について、専門家、関係者と意見交換もしながら制度設計について話しています。
  総理は11日の合同分科会で「どんどん物議を醸してほしい。偏見やアレルギーもあるが、恐れずに議論し、アレルギーを持つのは間違っているとわかれば、むしろ冷静な議論が出てくる」と言われました。

平成19年5月17日 山谷えり子

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